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成长没有奇迹,种子需要破壳

瑾心专栏 2017-01-06 5742 0
本文为《自闭症觉醒》版权所有,未经允许,抄袭必究。转载请注明出处。

(by 瑾心)

首先,成长没有奇迹,除非加上激素,最后只成了外象巨美、却没有生命养分的“东西”!

DTT 种子家长培训, 必经的过程是种子要死,才能「破壳」发芽。

死的决定根于“爱谁最深”?这个决定无人可替代。

什么是死?不是白目逃避现实的自杀;却是放弃自己的享受、牺牲自己想过的生活、改变自己的脾气自尊、扼杀虚伪的美丽面子,拿出生命「里子的全部」给孩子...。

面对自己决定要生下的孩子,责任趋动谦卑的反省,安靜下來,你会从只想到他奇怪的自闭症,到认清自己身为家长除了物质生活, 剩下能够传承给下一代的生命价值是什么?

克服己心胜过勇士取城;
静不下来的是无头苍蝇。

我挑选的种子家长们正在破殻!

这是一个面对「爱自己」有多深的选择,不是每一颗种子愿意选择「破碎自己的硬壳」能发芽!

怕自己疼的,发不出芽!

发芽的,我会尽心尽力的浇灌和施肥。

她们愿意牺牲仅有属于自己的时间给你,是因为他们痛过才知道如何怜悯人;但没有人会同情带着侥幸心理的态度,因為尊重人也是你要教孩子的家庭教育,你没有的,你孩子也不会有!

安娜是其中一颗种子,她回答读书群中的新妈妈~
「自己教孩子,
不依靠机构,能教好吗?」

我还在路上,我只能分享从辞职回家开始的这一路--

自己学和教,一开始的感觉--百废待兴,万事开头巨难。。。。。。。

教教教,
吐血吐血吐血。
教教教,
开始观察孩子,
纠正孩子。

教教教,
开始观察自己,
反省自己,
纠正自己。

教教教,看清孩子。
教教教,看清未来的目标。

教教教,分拆目标,
明白一口吃不成大胖子。

教教教,学无止境,
但心开始平静。

我的路径。
没有捷径。

教育就是生活,
生活就是教育,
两者不能割裂。

认识教导者(自己)和被教导者(孩子),是无法逃避的功课;最终会发现,不是教育孩子,而是归零自己,我们的生命再次出发,共同成长。

传承的不是知识,而是向上生长的生命力量。惟有此,才能顶开头上的巨石,总要走出一条路来。

于我,最难的不是自己教,因为明白“世界”的方法救不了我的孩子;难的是破掉自己的骄傲和固执,不再把自己当成一盘菜硬要塞给孩子。

如果可以再回头,我希望自己可以更早一点低下来,用孩子的眼睛看环境,看我自己,看清行为诉求的缘由。

祝福你和你的孩子!

2017 往前走!- by 安娜

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